Actividad Nº 3: 
1) Miren el siguiente vídeo titulado "Aduana La Quiaca- Villazon", sobre la vida cotidiana  en uno de los pasos internacionales más importantes del país , que une Arg.entina y Bolivia. Dura casi 3 minutos

a) Discutan con sus compañeros qué es lo que han visto en este video y cuál es el mensaje que los autores se proponen transmitir. Tengan en cuenta, también, la letra de la canción elegida como música de fondo. Registren por escrito las primeras ideas e impresiones con la herramienta Writer de sus equipos portátiles.                      b) Conversen sobre el alcance de esta afirmación:

Existen fronteras que unen, y otras, que separan.

Pueden filmar o grabar el debate para registrar las ideas planteadas en la conversación.

c) Finalmente, escriban una conclusión sobre cuál es la relevancia de este paso internacional en la vida cotidiana de los habitantes de las ciudades de La Quiaca y de Villazón

a)Lo que pasa todos los días en el paso fronterizo que muestra el vídeo es: mucha gente que transporta a sus espaldas mercadería, la mayoría va caminando y muy pocos en medios de transporte, también se ve los carteles de bienvenida a Bolivia y a los gendarmes o policías. Se puede observar que hay mucho tránsito de camiones, autos y bicicletas.

b)Existen fronteras que unen porque entre los dos países o más donde se encuentra la frontera  los integrantes de cada uno de los países  intercambian cosas ya sean laboralmente o culturalmente. Separan: porque entre ellas existe una gran distancia y no todos pasan con los papeles correspondientes o pasan desapercibidos.

c) La conclusión a la cual llegue es que todos los días los habitantes de ambos países observan mucha gente distinta en su ciudad , los ven transportando mercadería a sus espaldas,etc.